团体标准 T/GTM027-2022 质检化验员培训课程全程规范 Thewholeprocessoftrainingcoursesforqualityinspectors 2022-12-16发布 2022-12-26实施 北京国农科技特派员创新战略联盟 发布 全国团体标准信息平台 T/GTM027-2022 前  言 本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第一部分：标准化文件的结构和起草规则》给出的规则 起草。 本文件由微生物肥料技术研究推广中心提出。 本文件由北京国农科技特派员创新战略联盟归口。 本文件起草单位：微生物肥料技术研究推广中心、河北普农科技服务有限公司、北京国农科技特派 员创新战略联盟、保定多微质检技术服务有限公司、河北昱鼎生物科技有限公司、河北神微环境治理有 限公司。 本文件主要起草人：马婷、孟庆伟、江洋、胡志刚、段朝江、王宏杰、柳慧静、顾殊瑜。 本文件为首次发布。 全国团体标准信息平台 T/GTM027-2022 1质检化验员培训课程全程规范 1范围 本文件规定了微生物肥料技术研究推广中心质检化验员培训班理论与实操课程内容。 本文件适用于参加质检化验员培训班培训人员。 2指导思想 紧紧围绕农业农村经济发展和行业从业者的培训需求，结合微生物肥料活动，大力开展专项技术培 训，进一步明确培训对象和培训内容，着力加强项目管理，确保培训学员受益。 3培训对象 年满16周岁，正在从事或有意愿从事微生物肥料行业的生产、经营或相关人员。本年度参加培训学 员可以参加当年同类型培训。 4报名所需 培训学员报到时需携带本人身份证件原件和学历证书复印件。 5培训内容 5.1理论 5.1.1微生物肥料质检、化验员必备的操作技能和规范。 5.1.2微生物肥料中常用微生物菌的种类及识别。 5.1.3合格微生物肥料的生产流程与检测方法。 5.1.4农用微生物菌的培养、优化、保藏及应用方法。 5.1.5微生物肥料原料及合格产品的质量跟踪检测流程。 5.2实操 5.2.1根据微生物肥料的相关标准单人单机学习微生物肥料的检测方法和流程。 5.2.2重点培养学员镜检、梯度稀释、无菌操作、平板计数、血球计数、有机质、氮磷钾的检测 能力和操作规范。 6培训方式 6.1课堂教学 全国团体标准信息平台 T/GTM027-2022 2以团队建设、集中授课、典型介绍、案例教学、项目路演、讨论交流等形式开展。 6.2现场教学 组织学员到实习实践场所或合作实训基地动手操作、实地体验、现场交流。 6.3线上教学 通过腾讯会议等软件开展网络直播、在线服务，实现线上线下培训相结合。 6.4模拟教学 包括模拟演练、情景体验等现场拟真教学形式。 7培训师资 培训班师资类型包括理论教师、技术讲师、政策讲师、实操讲师，鼓励各类各级教师、学者、专家 为培训学员授课，有限选用各级有关部门推荐的各类优秀师资，但不能超过承担证书级别登记的培训任 务或标准取酬。理论教师应当为具有相关专业教师资格的正规院校教师。技术讲师可为具备相应技术 理论和实践能力的院校教师、科研推广机构专家、各类农业主体专业技术人员或经过评定的农技专家。 政策讲师应当为熟悉行业农业政策情况、具备相应政策理论水平的院校教师或行业高级管理人员。实操 讲师应具备相应的职业技能证书或3年以上（含）实践经验。 每位教师在一个培训班培训期间课堂教学时间无特殊情况下不得超过4个小时（专业生产邢和技能 服务型等专题班及年度方案有要求的情况除外）。培训班优先聘请善于用大众化、通俗化语言授课课件 制作可操作性强、社会反应较好的教师。 8培训教材 培训班按照“规范、先进、实用”的原则选择培训教材，优先采用农业农村部（厅）推荐的书籍， 并与职业资格教材相挂钩。 9考核评价及颁证 培训班通过过程性评价、结果性考核和实践技能考评相结合方式，综合评价学员学习成果，对合格 者颁发培训证书。 9.1过程性评价 包括学习期间出勤情况、最受纪律情况、课堂表现情况、学习任务完成情况等。 9.2结果性考核 全国团体标准信息平台 T/GTM027-2022 3对理论教学结果采取笔试的方式进行考核。 9.3实践技能考评 对实践教学和实习实训效果采取技能操作、撰写实践报告能方式进行考评。 9.4验收及证书颁发 以上3种考评均达到合格，可颁发培训证书。培训证书应反应培训班次、培训时间、培训内容（课 程）、学时数等培训信息。 10信息档案 培训工作档案。培训班建立培训工作档案，培训前期各类资料，包括专项规划、工作方案、课堂教 学方案、实习实训方案等工作部署型文件；培训过程中各类资料，包括实训基地、师资聘请、教材选用、 课件审定管理办法等各种制度建立，制度落实、学员信息、学员上课签到记录、学员对每位教师及每门 课程满意度评价打分表等各类培训台账；培训结束后各类资料，包括证书试卷，考核结果等资料。 全国团体标准信息平台